DEMARCHE TECHNOLOGIQUE GS - CP

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Etape 1	Construire une éolienne pour en comprendre le fonctionnement Situations déclenchantes : q Lecture de l’album : La plus mignonne des petites souris, Père castor q Visite d’un site d’éolienne
Etape 2	Observation rapide du prototype du maître : Description sommaire avec les élèves (une bouteille, une hélice, un axe) Dessin pour mémorisation – Trace sur le cahier d’expériences.
Etape 3	Recherche de solutions (par expérimentation) q Choix des matériaux q Direction de l’axe par rapport au sol q Taille de l’hélice q Diminution du frottement de l’hélice q Remplissage de la bouteille q Bilan et trace écrite sur le cahier d’expériences.
Etape 4	Analyse de fabrication q Mise en place des ateliers de fabrication
Etape 5	Fabrication q Fabrication q Contrôle – Dépannage
Etape 6	Validation q Essai des éoliennes dans la cour q Améliorations possibles q Exposé aux autres classes